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Para la CEB la información constituye la base de la actividad intelectual en los tiempos que corren y en ese sentido, advierte que la informática está desempeñando un papel cada vez más significativo en los distintos ámbitos de la sociedad. Por su parte, la introducción de la teleinformática en el campo educativo, plantea necesariamente una transformación en los roles del docente y en las modalidades de trabajo. De acuerdo a ese diagnóstico y en coincidencia con sus fines solidarios, la CEB propone la incorporación de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación a los colegios de San Carlos de Bariloche a través de un servicio gratuito de conexión a Internet para cada establecimiento educativo. Son 40 las escuelas públicas y privadas que se han conectado a la Red de Redes en el marco de esta iniciativa de la Cooperativa. Además ha dispuesto otras acciones, entre las cuales se destacan la creación de un sitio educativo; la instrumentación de instancias de capacitación y asesoramiento continuo; la puesta en marcha de un Departamento de Apoyo a la Comunidad Educativa y la creación de salas especialmente equipadas. Basta echar una ojeada sobre la realidad para advertir que las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, se van incorporando paulatinamente al sistema educativo argentino, no sólo con el objetivo de ofrecer las capacidades que el mundo moderno reclama para posibilitar una inserción social y laboral, sino para ayudar al docente a asumir el rol de orientador, guía y facilitador en ambientes educativos ricos. Por eso se impone que maestros y profesores conozcan y utilicen las nuevas tecnologías, sus posibilidades pedagógicas, y las valoren como un recurso para mejorar y enriquecer el proceso de enseñanza y aprendizaje. Un recreo virtual En el sitio www.re-creo.com.ar la CEB desarrolla programas de uso pedagógico, que responden a las necesidades de los docentes de acuerdo con los contenidos curriculares. Se alberga allí también un espacio destinado a la publicación de los proyectos, producciones y actividades que se realizan en el ámbito educativo. Además se incluyen direcciones de interés, las que orientarán a docentes y alumnos en la búsqueda de material de las distintas áreas, al igual que direcciones que contienen recursos, proyectos y contenidos. La finalidad del proyecto busca que maestros y profesores de Bariloche utilicen el sitio educativo, Internet y el correo electrónico como un recurso más en el proceso de enseñanza-aprendizaje, que promueve y facilite la actitud participativa y creadora de los alumnos. Re-Creo contiene programas interactivos de aplicación pedagógica que están en concordancia con los contenidos curriculares de la educación rionegrina. Los alumnos pueden inminscuirse en las materias Información Ciudadana, Física, Biología, Geografía, Historia, Arte y Letras, a través de simpáticos juegos que permitirán poner a prueba los conocimientos de los alumnos de una forma relativamente divertida. Un sinnúmero de tareas La adopción en la educación de las nuevas tecnologías no se producirá fácilmente ni con total rapidez. El proyecto de la CEB consta de varias instancias que procuran justamente, familiarizar al docente primero y a los alumnos después con la informática, Internet y el correo electrónico. En ese sentido, se apunta a la organización de un banco datos que esté integrado por las experiencias que se encuentren documentadas, para ponerlas en disponibilidad de todos los educadores que tengan la intención de incorporarlas a su trabajo. Asimismo, se pondrá en marcha otro banco de datos que contenga direcciones en Internet de interés educativo para todas las áreas y materias, de actualización constante con la colaboración de la comunidad educativa. Otra de las ideas consiste en incentivar el trabajo interdisciplinario e integral entre maestros y profesores de distintos establecimientos educativos, ya sea de Bariloche y resto del mundo, a través del correo electrónico y de la Red de Redes. Por otro lado ya se han organizado con la intención de darles continuidad, conferencias y talleres que contribuyan a la capacitación y actualización permanente sobre la utilización de Internet en la educación.
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